Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Apprendre les nombres – A1, A2
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
« Au Bonheur des Dames, l’invention des grands magasins » B2
Fiche pédagogique sur la série « Dix pour cent » B1-B2
Cliché ! La France vue de l’étranger
Les Citronniers d’Eran Riklis, de A1 à A2
L’interrogatoire
Écofiches : le français au sens propre
Vous pouvez le dire en français : tir de réparation
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Pourquoi dit-on « ordinateur » ? Une anecdote historique, par Michel Serres
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Le jeu des phrases à placer – A1, A2, B1, B2, C1, C2
« Dis-moi dix mots que tu accueilles » : séquences pédagogiques
Projet MINI : Mots et Images Numérisés en Interaction
Enigm-art : analyser un tableau
Et si on te dit Paris ? (A2)
« Mot-valise » – A1, A2, B1
Allitérations et assonances – A2, B1, B2, C1
Chanson : « Tourner dans le vide » (A2)
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
Dis-moi dix mots sur la toile : fiches pédagogiques
Le repas gastronomique des Français
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Dictée autour des dix mots (2017)
Les femmes et le droit au pantalon
La chanson des squelettes
Jeux d’écriture
Jouer avec le vocabulaire, l’oral et l’écrit
Choisir sa maison – A1, A2, B1, B2
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Mémo sur le CECR
Download Helper
Rechercher dans les forums de discussion
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Le jeu en classe de FLE
Rechercher un blog
Calligramme
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Petit abécédaire de la phonétique
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Littératures francophones vues d’Italie
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
Créer un blog
Techniques oratoires en FLE
Enregistrer, classer et traiter des documents
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Motiver les apprenants par la compétition
Bénévoles
Netvibes
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Former à l’enseignement précoce
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Il était une fois les contes en classe
Enseigner le français avec le cinéma
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Le CECR, oui mais…
Itinéraires francophones
Musique !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
L’étude de textes : une entrée par les questions
Aborder l’art contemporain
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Découvrir l’Amérique Francophone
Les noms de pays et de villes
Le français en pleine forme
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Lire un poème engagé
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Découvrir un slam malgache
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Actif ou passif ?
Voyage en Francophonie : le Liban
La correspondance interclasses
La Francophonie à l’école
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Des textes francophones pour la classe
Savoir argumenter
Je parle québécois.com
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
La francophonie : quelques activités pour la classe
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

