Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Exemples de documents authentiques et pistes de recherche
L’écriture d’une chanson
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Trouver des documents authentiques près de chez soi
Les fleurs ont un langage
Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Allons au cinéma !
Journalistes en herbe
Comparer deux ou plusieurs œuvres
Et si on te dit Paris ? (A2)
La Coupe du monde de football sur la toile
Un train méga rapide !
La lecture interprétative – A1, A2
Dictée autour des dix mots (2017)
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
Vous pouvez le dire en français : HABILETÉ NUMÉRIQUE
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
Mon premier cours de français
Vous pouvez le dire en français : phase finale !
Les femmes et le droit au pantalon
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Typologie de portraits
« Au Bonheur des Dames, l’invention des grands magasins » B2
Dramafle – L’agence matrimoniale
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Vadémécum pour une formation de formateurs
L’hôtellerie et la restauration
Bénévoles
Évaluer avec le CECR
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
L’afrique dessinée
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Rechercher dans les forums de discussion
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Introduire la chanson en classe de français
Rechercher un blog
Enseigner avec le CECR
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Download Helper
Netvibes
Petit abécédaire de la phonétique
Le jeu en classe de FLE
Motiver les apprenants par la compétition
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
La mallette pédagogique des assistants
Volontariat francophone
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Le CECR, oui mais…
Enseigner le français avec le cinéma
Il était une fois les contes en classe
Itinéraires francophones
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Musique !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Les noms de pays et de villes
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Aborder l’art contemporain
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Voyage en Francophonie : le Liban
Découvrir l’Amérique Francophone
Le roman photo
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Le français en pleine forme
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
La francophonie : quelques activités pour la classe
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
La correspondance interclasses
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Dictée autour des dix mots (2017)
Des textes francophones pour la classe
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Lire un poème engagé
Étudier un slam en classe de français
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Découvrir un slam malgache
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Décoder une définition dans un cours magistral
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

