

Pour la classe
Pour vous au quotidien !

La lecture interprétative – A1, A2

Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)

Typologie de portraits

Apprendre les nombres – A1, A2

Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle. Le film

La mode par Jean-Paul Gaultier

Pourquoi dit-on « ordinateur » ? Une anecdote historique, par Michel Serres

Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement

Ouvrir un compte en banque

Ciné, cinéma

Jeux d’écriture

La chambre de Van Gogh à Arles – A1, A2

L’exposé – A2, B1

L’interrogatoire

Le repas gastronomique des Français

Unités de mesure et cultures – A1, A2, B1

Vous pouvez le dire en français : GROUPE D’OPTIONS

Ressource pédagogique : la liberté de la presse

Vous pouvez le dire en français – Dis-moi dix mots 2017 : pirate

Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats

Les expressions imagées en français

Grammaire et bandes dessinées – A2, B1

Projet MINI : Mots et Images Numérisés en Interaction

La Coupe du monde de football sur la toile

Le respect de l’environnement en vidéo – A1, A2, B1, B2

Le livre qui a changé votre vie

Jacques Roumain, « Gouverneurs de la rosée » – B1, B2, C1

Google, le géant du Web

Vous pouvez le dire en français : BIODIVERSITÉ

Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !

Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco

L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues

L’hôtellerie et la restauration

Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Former à l’enseignement précoce

Volontariat francophone

Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost

Les blogs, nouvel outil pour la classe

Vivre dans l’espace mode d’emploi

Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes

Netvibes

Download Helper

Sélectionner et exploiter des documents authentiques

Festival « Je sais faire en français »

Real Player

Techniques oratoires en FLE

Assistants de français

L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury

Étonnants voyageurs angolais…

Portraits francophones (2)

Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?

Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE

Rechercher dans les forums de discussion

Motiver les apprenants par la compétition

Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)

Le jeu en classe de FLE

Calligramme

Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE

Petit abécédaire de la phonétique
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !

Il était une fois les contes en classe

Itinéraires francophones

Le CECR, oui mais…

Enseigner le français avec le cinéma

Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !

Habitat et logement

Musique !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…

Pour valoriser toutes les cultures francophones

Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1

Des textes francophones pour la classe

Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)

Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats

Lire un poème engagé

Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF

Donner son point de vue

Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2

Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)

Dictée autour des dix mots (2017)

Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats

Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale

Voyage en Francophonie : le Liban

Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)

Savoir argumenter

Aborder l’art contemporain

Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)

Je parle québécois.com

Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi

Les noms de pays et de villes

L’étude de textes : une entrée par les questions

Le roman photo

Le français en pleine forme

Découvrir l’Amérique Francophone

Étudier un slam en classe de français

La correspondance interclasses

Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants

YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)

Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter

La francophonie : quelques activités pour la classe
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.