Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Comparer deux ou plusieurs œuvres
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
Mon premier cours de français
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Dossier pédagogique : d’où vient l’info ?
Unités de mesure et cultures – A1, A2, B1
Théâtre de Molière
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Donner son point de vue
Place à la vie ! Publicité IKEA (B1)
Un nouvel appartement (A2)
Aborder l’art contemporain
Ressource pédagogique : la liberté de la presse
Brandt Rhapsodie
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Leçon zéro : l’alphabet, les nationalités et le vocabulaire du cours de français
Petit Cyrano
SMS – A1, A2
Tautogramme, ABC, Lipogramme – B1, B2, C1
Jouer avec le vocabulaire, l’oral et l’écrit
La maison dans les albums jeunesse
Le merveilleux jardin d’Ariane Mouchkine – B2, C1
Un train méga rapide !
Kit pédagogique pour les ressources audiovisuelles
Enigm-art : analyser un tableau
À la UNE : un webdocufiction immersif, ludique et pédagogique
L’écriture d’une chanson
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Rechercher dans les forums de discussion
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Rechercher un blog
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Download Helper
Enregistrer, classer et traiter des documents
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Vadémécum pour une formation de formateurs
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
S’autoformer grâce aux webinaires
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Bénévoles
Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
Calligramme
Techniques oratoires en FLE
Introduire la chanson en classe de français
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Étonnants voyageurs angolais…
Le conte, un art de la transmission orale
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Festival « Je sais faire en français »
Petit abécédaire de la phonétique
Motiver les apprenants par la compétition
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Itinéraires francophones
Enseigner le français avec le cinéma
Habitat et logement
Il était une fois les contes en classe
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Le CECR, oui mais…
Musique !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Voyage en Francophonie : le Liban
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Je parle québécois.com
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
L’étude de textes : une entrée par les questions
Savoir argumenter
Le français en pleine forme
Lire un poème engagé
La Francophonie à l’école
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Étudier un slam en classe de français
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Actif ou passif ?
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Découvrir un slam malgache
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Donner son point de vue
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
La francophonie : quelques activités pour la classe
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Des textes francophones pour la classe
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Découvrir l’Amérique Francophone
Dictée autour des dix mots (2017)
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

