Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Exemples de documents authentiques et pistes de recherche
Ado : jamais sans mon portable (B1)
Jeu de l’oie – Niveau A2-B1
Logorallyes et autres activités – A1, A2, B1, B2, C1
À chacun sa maison
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Fiche-chanson : Camille, Je ne mâche pas mes mots. B2
Découvrir un slam malgache
Le respect de l’environnement en vidéo – A1, A2, B1, B2
Le système juridique français, un jeu d’enfant ?
La vente aux enchères – A1, A2
Zaz, On ira
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Comprendre les sons avant les mots
Google, le géant du Web
Le merveilleux jardin d’Ariane Mouchkine – B2, C1
Vous pouvez le dire en français : tir de réparation
Rencontres sur Internet
Vous pouvez le dire en français : SYNDROME D’ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle. Le film
Les animaux, les cris d’animaux, les onomatopées
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
Mon premier cours de français
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Chanson d’amis sans frontières
La maison en jeu – A1 A2, B1
Chanson : « Tourner dans le vide » (A2)
Leïla Sebbar, Gestes acquis, gestes conquis , de B1 à B2
Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Évaluer avec le CECR
L’afrique dessinée
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Enregistrer, classer et traiter des documents
Les blogs, nouvel outil pour la classe
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
Bénévoles
Petit abécédaire de la phonétique
Techniques oratoires en FLE
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Créer un blog
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Stagiaires
Le conte, un art de la transmission orale
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Vadémécum pour une formation de formateurs
L’hôtellerie et la restauration
Volontariat francophone
Mémo sur le CECR
Calligramme
S’autoformer grâce aux webinaires
La mallette pédagogique des assistants
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Assistants de français
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Le CECR, oui mais…
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Musique !
Il était une fois les contes en classe
Enseigner le français avec le cinéma
Itinéraires francophones
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Le français en pleine forme
Aborder l’art contemporain
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Des textes francophones pour la classe
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Voyage en Francophonie : le Liban
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Savoir argumenter
L’étude de textes : une entrée par les questions
Les noms de pays et de villes
La francophonie : quelques activités pour la classe
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Lire un poème engagé
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Donner son point de vue
Actif ou passif ?
Décoder une définition dans un cours magistral
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Le roman photo
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Dictée autour des dix mots (2017)
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
La Francophonie à l’école
Découvrir un slam malgache
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

