Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Enigm-art : analyser un tableau
Dis-moi dix mots sur la toile : fiches pédagogiques
Publicité : qui est le moins cher ? (A2)
La chanson des squelettes
Les expressions imagées en français
Contextualiser un portrait
Leçon zéro : l’alphabet, les nationalités et le vocabulaire du cours de français
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Découvrir un calligramme (A1+/ A2)
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
Soldes, c’est parti !
Faites parler vos tickets ! Projet « On joue »
Fiche pédagogique B1 autour du mot Rétrospective
Les femmes et le droit au pantalon
Bretagne, passez à l’ouest ! (B2)
Histoire d’amour
Réaliser une interview
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
Les bons gestes au quotidien – A1, A2
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Les annonces immobilières – A1, A2, B1, B2
Couleurs du ciel
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
La maison dans les films
« Dis-moi dix mots que tu accueilles » : séquences pédagogiques
Et si on créait une publicité ?
Vous pouvez le dire en français : HABILETÉ NUMÉRIQUE
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Vous pouvez le dire en français – Dis-moi dix mots 2017 : pirate
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Calligramme
Projets de classe en télécollaboration
Étonnants voyageurs angolais…
Techniques oratoires en FLE
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Évaluer avec le CECR
Assistants de français
S’autoformer grâce aux webinaires
Les blogs, nouvel outil pour la classe
Volontariat francophone
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Comment aborder les francophonies en classe de langue
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Petit abécédaire de la phonétique
Le jeu en classe de FLE
Motiver les apprenants par la compétition
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Download Helper
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Former à l’enseignement précoce
L’hôtellerie et la restauration
Littératures francophones vues d’Italie
Rechercher un blog
Le conte, un art de la transmission orale
Stagiaires
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Habitat et logement
Musique !
Le CECR, oui mais…
Il était une fois les contes en classe
Itinéraires francophones
Enseigner le français avec le cinéma
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Décoder une définition dans un cours magistral
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Actif ou passif ?
La correspondance interclasses
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Dictée autour des dix mots (2017)
Aborder l’art contemporain
Des textes francophones pour la classe
La francophonie : quelques activités pour la classe
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Donner son point de vue
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Savoir argumenter
Voyage en Francophonie : le Liban
Lire un poème engagé
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Le roman photo
Découvrir un slam malgache
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
La Francophonie à l’école
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Découvrir l’Amérique Francophone
Je parle québécois.com
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

