Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
Le jeu des phrases à placer – A1, A2, B1, B2, C1, C2
Les annonces immobilières – A1, A2, B1, B2
Cliché ! La France vue de l’étranger
Jeux pour travailler l’oral – A1, A2, B1, B2
Brandt Rhapsodie
Le livre qui a changé votre vie
Vous pouvez le dire en français : COURSE DE PLEINE NATURE
Unités de mesure et cultures – A1, A2, B1
Les Citronniers d’Eran Riklis, de A1 à A2
L’exposé
Dix mots sur la toile
« Les énergivores », une web série d’éducation à la maîtrise de l’énergie
Enigm-art : analyser un tableau
Le monde des associations
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Contextualiser un portrait
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
SMS – A1, A2
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Jouer avec le vocabulaire, l’oral et l’écrit
Zaz, On ira
Simuler la vie d’un immeuble
La comédie musicale « Résiste » (B1/B2)
Projet MINI : Mots et Images Numérisés en Interaction
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Comprendre les sons avant les mots
L’interrogatoire
Ici ensemble, enseigner le français aux adultes migrants
L’exposé – A2, B1
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Former à l’enseignement précoce
Évaluer avec le CECR
Introduire la chanson en classe de français
Festival « Je sais faire en français »
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Enregistrer, classer et traiter des documents
Motiver les apprenants par la compétition
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Étonnants voyageurs angolais…
Créer un blog
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Netvibes
Calligramme
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Petit abécédaire de la phonétique
Mémo sur le CECR
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
Le jeu en classe de FLE
Stagiaires
L’afrique dessinée
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Le conte, un art de la transmission orale
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Volontariat francophone
Download Helper
Vadémécum pour une formation de formateurs
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Itinéraires francophones
Musique !
Il était une fois les contes en classe
Le CECR, oui mais…
Enseigner le français avec le cinéma
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Habitat et logement
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Aborder l’art contemporain
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Découvrir un slam malgache
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
La francophonie : quelques activités pour la classe
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Le français en pleine forme
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Décoder une définition dans un cours magistral
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Donner son point de vue
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
La correspondance interclasses
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
L’étude de textes : une entrée par les questions
Actif ou passif ?
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Les noms de pays et de villes
Le roman photo
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Je parle québécois.com
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

