Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Vous pouvez le dire en français : BUT
Vous pouvez le dire en français : SYNDROME D’ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
À chacun sa maison
Ici ensemble, enseigner le français aux adultes migrants
Allitérations et assonances – A2, B1, B2, C1
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
Tourisme en francophonie
Le plateau de télévision
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
SMS – A1, A2
Vous pouvez le dire en français – Dis-moi dix mots 2017 : pirate
L’exposé – A2, B1
L’exposé
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
Dis-moi dix mots sur la toile : fiches pédagogiques
Qui veut gagner des bonbons ?
Le jeu des phrases à placer – A1, A2, B1, B2, C1, C2
La chambre de Van Gogh à Arles – A1, A2
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Amkoullel, l’enfant peul – B1, B2
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
Allons au cinéma !
Vous pouvez le dire en français : HABILETÉ NUMÉRIQUE
Fiche-chanson : Camille, Je ne mâche pas mes mots. B2
La vente aux enchères – A1, A2
Simuler la vie d’un immeuble
À la UNE : un webdocufiction immersif, ludique et pédagogique
RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français
4 murs et un toit, de Bénabar – A2, B1, B2
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Former à l’enseignement précoce
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Le jeu en classe de FLE
Littératures francophones vues d’Italie
Créer un blog
Petit abécédaire de la phonétique
Portraits francophones (2)
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Assistants de français
Enregistrer, classer et traiter des documents
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Volontariat francophone
Introduire la chanson en classe de français
Real Player
Traitements de base d’une image à l’aide d’un logiciel
Stagiaires
Techniques oratoires en FLE
L’afrique dessinée
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Mémo sur le CECR
Motiver les apprenants par la compétition
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Musique !
Itinéraires francophones
Il était une fois les contes en classe
Le CECR, oui mais…
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Découvrir l’Amérique Francophone
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Actif ou passif ?
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Dictée autour des dix mots (2017)
La correspondance interclasses
La francophonie : quelques activités pour la classe
Savoir argumenter
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Voyage en Francophonie : le Liban
Découvrir un slam malgache
Le français en pleine forme
Aborder l’art contemporain
Étudier un slam en classe de français
Je parle québécois.com
Décoder une définition dans un cours magistral
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Le roman photo
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

