Pourquoi dit-on « ordinateur » ? Une anecdote historique, par Michel Serres

computer

À partir des connaissances des apprenants relatives au vocabulaire de l’informatique, cette activité permettra de faire découvrir l’origine du mot « ordinateur » en français. Puis, les apprenants réfléchiront à l’importance de cette intelligence artificielle dans notre monde, en défendant un point de vue, autour d’une activité ludique.

Objectif général

Comprendre une anecdote historique et défendre un point de vue

Niveau 

B2

Public

Adultes

Micro-compétences visées

Objectifs linguistiques :

  • structurer un récit au passé ;
  • étendre son vocabulaire à un domaine important de nos jours : les technologies de l’informatique

Support

 L’innovation et le numérique par Michel Serres sur le site de France Culture.

(extrait vidéo de 4 min 34 à 7 min 46)

Durée

2h

Contenu

La fiche pédagogique

La transcription

serres

Concepteur : Lionel Rondeau, professeur de FLE, Paris, France.
FK-26/05/2014

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