Stagiaires

Dossier Assistants

Comment partir enseigner le français à l’étranger en tant que stagiaire ?


Le stage « Spécial FLE »


Stage du ministère français des Affaires étrangères et européennes (ancien « stage long »)

Qui ?

Ce programme s’adresse à des étudiants français en master 1 et 2 à orientation FLE, âgés de moins de 31 ans. Quelques 170 stages sont attribués chaque année.

Combien de temps ?

Les stagiaires partent pour une durée de 9 mois. La majorité des départs est prévue pour les mois de septembre et octobre. Cependant quelques pays accueillent des stagiaires en janvier ou février.

Où ?

Près de 60 pays accueillent des étudiants, affectés dans des institutions locales : établissements secondaires (classes bilingues), universités, centres de langues, alliances françaises, académies militaires, etc.

Pour quoi faire ?

Les stagiaires assurent au maximum 12 heures d’enseignement par semaine (de façon autonome), auxquelles s’ajoutent en complément 6 heures (maximum) d’activités liées à l’organisation de la coopération linguistique et éducative.

Comment ?

La prise en charge comprend une allocation d’entretien mensuelle, le trajet international et une assurance.

Où s’adresser ?

 

Rédaction : Haydée Maga

Dans la même rubrique

Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette première vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

Assistants de français

Comment partir à l'étranger en tant qu'assistant de français ? Les programmes d'assistanat de français  Qui ? Les programmes d'assistanat de français permettent à des...

Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette dernière vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

Mémo sur le CECR

C’est après dix ans de travaux de recherche, en 2001, que le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer a été publié. Nous vous proposons...

Petit abécédaire de la phonétique

Cette fiche d'autoformation vous propose quelques pistes et supports pour mieux comprendre la phonétique du français. Alphabet phonétique international "L'API est un alphabet...

Créer un blog

Le principe d’un outil de blog est simple : proposer une interface facile d’emploi (accessible via un navigateur web) et gérer de façon dynamique le contenu publié (archives...

Lecteurs / moniteurs / tuteurs

Comment partir enseigner le français à l'étranger en tant que lecteur/moniteur/tuteur ? Le lectorat Qui ? Le lectorat s'adresse à des étudiants ayant validé 4 années d'études...

L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury

Depuis le concours de 2014, il existe une option FLE à l'oral du Capes (Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degré) de Lettres modernes. L’épreuve...

Lire et enregistrer un document audio ou vidéo

Internet représente une source intarissable de documents audio et vidéo dans laquelle les enseignants pourront puiser pour alimenter leurs activités de compréhension orale :...

Bénévoles

Comment partir enseigner le français à l'étranger en tant que bénévole ? Volontariat francophone L'Organisation internationale de la Francophonie (OIF) a mis en place en 2007 un...

Netvibes

Netvibes est un agrégateur qui vous permet de créer votre portail afin de suivre l'actualité de vos sites préférés.  À quoi ça sert ? Netvibes vous permet de créer...

Vadémécum pour une formation de formateurs

Un document proposé par le CREFECO, centre régional francophone pour l'Europe centrale et orientale. Il est élaboré par les participants d'un séminaire en ingénierie de la...

Enregistrer, classer et traiter des documents

Comment se constituer sa banque de ressources à partir des ressources disponibles sur Internet ? 1. Organiser ses fichiers et ses dossiers sur son ordinateur Pour organiser les...

Calligramme

Abordez la poésie de manière ludique et visuelle en classe de FLE avec le calligramme. Quelques exemples d'exploitation. Calligramme a été créé en 1918 par le poète...

Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette deuxième vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

Projets de classe en télécollaboration

Avec Internet, il est  possible d'entrer facilement en contact avec des classes du monde entier et de monter des projets en langue française. Ces projets permettent de...

Rechercher un blog

Comment rechercher un blog ? Pour aller plus loin Rechercher dans les forums de discussionRecherche d’images et de vidéos sur Internet Les blogs sont aujourd’hui devenus un moyen...

Download Helper

Installer et utiliser DownloadHelper, un outil pour capturer des vidéos et fichiers sonores sur la toile. DownloadHelper est un outil permettant de capturer des vidéos et des...

Guide d’élaboration de fiches pédagogiques

Un document proposé par le CREFECO, centre régional francophone pour l'Europe centrale et orientale. Ce guide entre dans le projet «Support didactique de fiches pédagogiques pour...

L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury

Depuis le concours de 2014, il existe une option FLE à l'oral du Capes (Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degré) de Lettres modernes. L’épreuve...

Netvibes

Netvibes est un agrégateur qui vous permet de créer votre portail afin de suivre l'actualité de vos sites préférés.  À quoi ça sert ? Netvibes vous permet de créer...

Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette première vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

Enregistrer, classer et traiter des documents

Comment se constituer sa banque de ressources à partir des ressources disponibles sur Internet ? 1. Organiser ses fichiers et ses dossiers sur son ordinateur Pour organiser les...

Lire et enregistrer un document audio ou vidéo

Internet représente une source intarissable de documents audio et vidéo dans laquelle les enseignants pourront puiser pour alimenter leurs activités de compréhension orale :...

Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?

Votre décision est prise, vous allez créer votre blog, mais quelle plateforme choisir ? Il en existe en effet beaucoup. Franc-parler en a testé sept pour vous. Ces sites...

La mallette pédagogique des assistants

Vous allez partir en tant qu'assistant ? Nous vous proposons quelques pistes pour glaner des documents pour la classe avant le départ et continuez une fois sur place. Pour bien...

Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette troisième vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)

Cette deuxième vidéo a été réalisée dans le cadre du projet Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE (Argentine),  Projet Numérique et Innovation...

CECR : perspectives

Conçu à l'origine pour un public européen, le CECR séduit toutefois des professionnels de l'enseignement des langues au-delà du vieux continent. Jusqu'où le Cadre doit-il être...

Enseigner avec le CECR

Enseigner avec le CECR. CECR : évolution ou révolution ? Synthèse de la conférence de Dominique Abry, directrice du Centre universitaire de Saint-Martin d’Hères, CUEF de Grenoble...