Cette fiche vous permettra d’encourager vos élèves à parler de leurs activités quotidiennes ainsi que de réviser les différents moments de la journée. Cette activité s’adresse aux professeurs qui enseignent le français aux enfants de 8-9 ans, niveau débutant.
Objectif général | Parler de ses activités quotidiennes (de sa journée), dire l’heure. |
Niveau | A 1 |
Public | Enfants de 8-9 ans, FLE |
Micro-compétences visées |
– Imaginer des mini-conversations avec les verbes pronominaux. – Parler de ses activités quotidiennes.
– Employer le vocabulaire relatif aux activités quotidiennes. – Réviser la conjugaison des verbes pronominaux : se lever, s’habiller, se reposer, se coucher. – Découvrir la conjugaison des verbes mettre, aller, revenir, dire à la troisième personne du pluriel.
– Découvrir la chanson des squelettes. |
Support | Chanson des squelettes |
Durée | 45 min |
Contenu | Fiche pédagogique. |
Ludmila Fedarenka – professeur de français à l’Université d’Etat d’économie du Bélarus, Minsk
FK-10/03/2015