Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
Les actrices
Dix mots sur la toile
Histoire d’un plat : la choucroute (B1)
Aborder l’art contemporain
Les annonces immobilières – A1, A2, B1, B2
Écofiches : le français au sens propre
Les femmes et le droit au pantalon
Rosa Parks, la femme qui dit non – A1, A2
J’ai le trac
Ressource pédagogique : la liberté de la presse
Vous pouvez le dire en français : phase finale !
Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
La maison dans les albums jeunesse
Biographie de Coco Chanel
La peau dure, chanson d’Étienne Daho
L’exposé – A2, B1
Dramafle – L’agence matrimoniale
Jeu de l’oie – Niveau A2-B1
Jeux pour travailler le vocabulaire
Le jeu des phrases à placer – A1, A2, B1, B2, C1, C2
Une approche interculturelle du logement – A1, B1, B2
Journalistes en herbe
Un train méga rapide !
Découvrir un calligramme (A1+/ A2)
Inégaux face au sommeil
Vous pouvez le dire en français – Dis-moi dix mots 2017 : Émoticône
Bonnes vacances !
Rencontres sur Internet
Contextualiser un portrait
Vous pouvez le dire en français LOW COST
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Enregistrer, classer et traiter des documents
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Former à l’enseignement précoce
Vadémécum pour une formation de formateurs
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Rechercher dans les forums de discussion
Projets de classe en télécollaboration
Évaluer avec le CECR
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Le conte, un art de la transmission orale
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Littératures francophones vues d’Italie
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Stagiaires
Mémo sur le CECR
L’hôtellerie et la restauration
Le jeu en classe de FLE
Petit abécédaire de la phonétique
Enseigner avec le CECR
Portraits francophones (2)
Motiver les apprenants par la compétition
Bénévoles
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Traitements de base d’une image à l’aide d’un logiciel
CECR : perspectives
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Le CECR, oui mais…
Itinéraires francophones
Habitat et logement
Musique !
Il était une fois les contes en classe
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Des textes francophones pour la classe
L’étude de textes : une entrée par les questions
Actif ou passif ?
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Décoder une définition dans un cours magistral
La correspondance interclasses
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Le roman photo
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Voyage en Francophonie : le Liban
Étudier un slam en classe de français
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Le français en pleine forme
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Je parle québécois.com
Les noms de pays et de villes
La Francophonie à l’école
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Donner son point de vue
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Savoir argumenter
La francophonie : quelques activités pour la classe
Découvrir l’Amérique Francophone
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

