Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
La maison dans les films
Vous pouvez le dire en français !
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Projet MINI : Mots et Images Numérisés en Interaction
SMS – A1, A2
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Cadavre exquis – A1, A2, B1, B2
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
La Coupe du monde de football sur la toile
Les fleurs ont un langage
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
L’interrogatoire
Pas besoin de permis
Les expressions imagées en français
Jacques Roumain, « Gouverneurs de la rosée » – B1, B2, C1
Se représenter le monde de demain – A1, A2, B2
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Dossier pédagogique : d’où vient l’info ?
Vous pouvez le dire en français : Atelier, Audition, Cinédom
Soldes, c’est parti !
Réaliser une enquête sur les habitudes alimentaires – A1, B1, B2, C1, C2
« Les énergivores », une web série d’éducation à la maîtrise de l’énergie
Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle. Le film
Vous pouvez le dire en français : INTERNET SANS FIL
Allons au cinéma !
Jeu de l’oie – Niveau A2-B1
Dix mots sur la toile
Logorallyes et autres activités – A1, A2, B1, B2, C1
Le combat de Martin Luther King – B2
Les animaux, les cris d’animaux, les onomatopées
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Festival « Je sais faire en français »
Netvibes
Vadémécum pour une formation de formateurs
Download Helper
Former à l’enseignement précoce
La mallette pédagogique des assistants
Bénévoles
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Rechercher dans les forums de discussion
Real Player
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Étonnants voyageurs angolais…
Enseigner avec le CECR
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Introduire la chanson en classe de français
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
Portraits francophones (2)
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Mémo sur le CECR
Évaluer avec le CECR
Littératures francophones vues d’Italie
Petit abécédaire de la phonétique
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Volontariat francophone
Le jeu en classe de FLE
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Enregistrer, classer et traiter des documents
Techniques oratoires en FLE
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Habitat et logement
Le CECR, oui mais…
Musique !
Itinéraires francophones
Il était une fois les contes en classe
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Donner son point de vue
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Le français en pleine forme
La francophonie : quelques activités pour la classe
Voyage en Francophonie : le Liban
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Étudier un slam en classe de français
L’étude de textes : une entrée par les questions
Actif ou passif ?
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Des textes francophones pour la classe
Lire un poème engagé
Dictée autour des dix mots (2017)
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Décoder une définition dans un cours magistral
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Je parle québécois.com
Les noms de pays et de villes
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Le roman photo
La Francophonie à l’école
Découvrir un slam malgache
La correspondance interclasses
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

