Pour la classe
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Pour vous au quotidien !
High-tech, c’est mon truc
Comparer deux ou plusieurs œuvres
Chanson “Dommage” de BigFlo et Oli (B1/B2)
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
La vente aux enchères – A1, A2
Cliché ! La France vue de l’étranger
Petit Cyrano
La mode par Jean-Paul Gaultier
Biographie de Coco Chanel
Journalistes en herbe
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
Mon premier cours de français
À la UNE : un webdocufiction immersif, ludique et pédagogique
Rencontres sur Internet
Jacques Roumain, « Gouverneurs de la rosée » – B1, B2, C1
La peau dure, chanson d’Étienne Daho
Écofiches : le français au sens propre
Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez
Brandt Rhapsodie
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français
Francophonies du sud n° 39 : Découvrir l’art de la chronique avec Michèle Rakotoson
« Les énergivores », une web série d’éducation à la maîtrise de l’énergie
Jeux pour travailler le vocabulaire
Tautogramme, ABC, Lipogramme – B1, B2, C1
Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
Dictée autour des dix mots (2017)
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Chanson d’amis sans frontières
Dis-moi dix mots semés au loin ! [2013]
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
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Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
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Pour vous perfectionner et vous informer !
CECR : perspectives
Stagiaires
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Étonnants voyageurs angolais…
Rechercher un blog
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Real Player
Former à l’enseignement précoce
Le conte, un art de la transmission orale
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
La mallette pédagogique des assistants
Enseigner avec le CECR
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
L’afrique dessinée
S’autoformer grâce aux webinaires
Netvibes
Le jeu en classe de FLE
L’impact des réseaux sociaux dans l’enseignement – apprentissage des langues
Enregistrer, classer et traiter des documents
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Assistants de français
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Rechercher dans les forums de discussion
Mémo sur le CECR
Bénévoles
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
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Pour avoir une vision d’ensemble !
Habitat et logement
Musique !
Itinéraires francophones
Il était une fois les contes en classe
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Le CECR, oui mais…
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Lire un poème engagé
Des textes francophones pour la classe
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Le français en pleine forme
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Dictée autour des dix mots (2017)
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Décoder une définition dans un cours magistral
Le roman photo
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Actif ou passif ?
Découvrir l’Amérique Francophone
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Je parle québécois.com
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
La Francophonie à l’école
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
L’étude de textes : une entrée par les questions
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Étudier un slam en classe de français
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
La correspondance interclasses
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Aborder l’art contemporain
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.

