« Mot-valise » – A1, A2, B1

424px-Klimt_-_Poesie

Le mot-valise est un mot constitué par l’amalgame de la partie initiale d’un mot et de la partie finale d’un autre. Ainsi, le franglais est issu de français et anglais et désigne la langue française employée avec de nombreux mots anglais. Ce procédé est fréquemment employé dans les classes pour travailler le vocabulaire.

Les recherches de mots et de leur définition sont intégrées dans des exercices très ludiques, qui impliquent aussi une grande part de créativité.

Plusieurs types d’activités peuvent être montées à partir des mots-valises. Après en avoir sélectionné quelques-uns sur des sites internet tels que celui d’Alain Créhange et celui des « Petits poètes », une première activité pourrait consister à déconstruire les expressions sélectionnées pour retrouver les mots d’origine. Si parfois le jeu de mots est simple, comme dans le mot-valise vachameau (vache + chameau), parfois le mot original est plus difficile à saisir comme dans atmosferatu (cf. ci-dessous), qui fait appel à une référence culturelle. Les mots-valises sont parfois accompagnés de définitions qui sont aussi très intéressantes à étudier.

Ensuite, une fois que le procédé est clair pour chacun des élèves, vous pouvez leur demander de créer eux-mêmes des mots-valises. Toutes sortes de consignes sont envisageables, de la plus libre (« créer un mot-valise ») à la plus cadrée (« créer un mot-valise à partir du mot xxxxx et évoquant un animal / un objet / une plante… »). La conception de la consigne dépend de la difficulté que vous souhaitez donner à l’exercice. Cela permet aussi d’adapter le niveau de l’activité à celui de vos élèves ou étudiants.

Enfin, vous pouvez compléter l’exercice en faisant rédiger aux apprenants une définition de leur mot-valise.

Voici quelques exemples issus du site d’Alain Créhange.

  • AILEPHANT

Variété de pachyderme volant dont Dumbo est d’unique représentant connu.
(aile + éléphant)

  • ATMOSFERATU

Vampire qui, au lieu de sucer le sang de ses victimes, leur pompe l’air.
(atmosphère + Nosferatu – le vampire)

  • BISTROTTOIR

Partie latérale surélevée d’une rue, réservée en principe à la circulation des piétons mais occupée en réalité par des terrasses de cafés.
(bistro + trottoir)

  • BRETZELLES

Bandes élastiques en forme de huit, saupoudrées de sel et de cumin, dont les Alsaciens se servent pour retenir leur pantalon.
(bretelles + bretzel)
(proximité du [p] et du [b] dans l’accent alsacien, proche de l’accent germanique)

poesie_bretzel
  • CALAMITIÉ

Sentiment d’affection qui n’engendre que des désastres.
(calamité + amitié)

  • CASINODO

Établissement de jeux qui défigure complètement le site où il a été bâti.
(casino + Quasimodo)

La motslinette

Le site suisse edunet.ch propose les mots-valises sous le nom de motslinette, qui est lui-même un mot-valise liant mots et moulinette. Voici le principe de la motslinette :

« Principe :
– Prenez deux mots (l’un doit avoir une légère consonance avec l’autre…).
– Passez-les à la motslinette.
– Dégustez le nouveau mot ainsi créé.
– Donnez la définition du mot.
– Donnez votre opinion sur son goût…

Exemple :
Vachameau * : n.f. Animal cornu de la famille des bovicamélidés, dont les bosses ont tendance à prendre du volume à chaque jeu de maux.

* (ou vachamot, l’orthographe est discutable…). »

poesie_vachameau
Rédaction : Elodie Ressouches

Dans la même rubrique

Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2

La gare est l’un des premiers lieux  que l’on découvre en arrivant dans un autre pays ou dans une ville étrangère. Les gares font rêver à travers leur atmosphère...

Décrire des comportements : l’impact des nouvelles technologies sur le quotidien.( A2)

"Dix choses qu'on ne fait plus (ou moins) depuis l'avènement des écrans" : un document drôle et très simple pour comparer deux époques et utiliser la négation. Niveau : A2+...

La comédie musicale « Résiste » (B1/B2)

La chanson extraite de la comédie musicale Résiste permet de revisiter le répertoire de l’un des artistes auteur-compositeur les plus populaires du 20e siècle, Michel Berger,...

Imaginer les « coulisses » d’un portrait

© St Catherine d'Alexandrie, de Raphaël, 1508 Une activité originale pour proposer aux apprenants une rencontre avec une oeuvre en leur proposant une approche inductive....

Qui veut gagner des bonbons ?

Cette fiche pédagogique, très ludique, est la troisième publiée dans le cadre du projet de collaboration entre bop.fipf.org et DramaFle . Elle s'adresse à un public d'enfants...

Rosa Parks, la femme qui dit non – A1, A2

Rosa Parks est une figure emblématique du combat contre la ségrégation raciale mené par les noirs américains. Cette séquence est basée sur la couverture du livre d'Eric Simard et...

Et si on créait une publicité ?

Danone, Nestlé, Dior, Lancôme, LU... Autant de marques qui nous entourent. Faites découvrir à vos élèves les secrets de la publicité en les invitant à se mettre dans la peau des...

Dramafle – L’agence matrimoniale

Cette fiche pédagogique est la première publiée dans le cadre du projet de collaboration entre bop.fipf.org et DramaFle . Elle s'adresse à un public d'adultes (A1/A2) en...

Décrire un portrait

© Mona Lisa, Leonardo da Vinci. 1503 - 1506 Il existe mille et un portraits et tout autant de manières de les décrire. Du compte rendu le plus objectif d’une œuvre à son...

High-tech, c’est mon truc

Travaillez le comparatif et le superlatif avec pour contexte des descriptifs de téléphones portables. Les activités proposées dans cette fiche stimulent l’expression orale en...

L’exposé – A2, B1

Travailler le discours oral en continu en classe de langue avec les exposés. Il existe plusieurs modes d’expression orale. Dans le cadre de l’approche communicative, on travaille...

Entretien avec Omar Sy

Travailler avec vos étudiants sur la technique de l’interview, sur l’expression des goûts en matière de cinéma, sur le français parlé. Faites-leur produire un entretien leur...

Tautogramme, ABC, Lipogramme – B1, B2, C1

Avec ces figures de style, la contrainte peut aussi être amusante, et source de création ! Tautogramme | ABC | Lipogramme Tautogramme Un tautogramme (du grec tauto même et gramma...

L’exposé

Cette fiche a été réalisée par Sylvana Robayo et Angela Maldonado, étudiantes de didactique française à l’Universidad Nacional de Colombia (Bogotá), sous la direction de Madame...

Mon premier cours de français

Créez une ambiance de découverte avec une visite de Paris et une petite construction de Tour Eiffel. Montrez aux apprenants que l'on peut comprendre un peu de français dès...

Leçon zéro : l’alphabet, les nationalités et le vocabulaire du cours de français

Cette fiche a été réalisée par : Leidy GUTIERREZ et Jhonatan ZARATE, étudiants de didactique française à l’Universidad Nacional de Colombia (Bogotá), sous la direction de Madame...

Le logement en BD – A2

Travaillez en classe à partir d'une planche de bande dessinée qui traite les difficultés de logement à Paris. NiveauA2Publicadolescents / adultesObjectif généraldécrire une...

Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1

Partir pour vivre dans un autre pays... Rêver de l'ailleurs...Grâce à cette fiche pédagogique les élèves seront capables de parler de la vie des immigrés. Ils auront aussi...

Découvrir un calligramme (A1+/ A2)

Guillaume Apollinaire est un poète et écrivain français. Il écrit des calligrammes dans son recueil « Calligrammes, poèmes de la paix et de la guerre ». Un calligramme est un...

Rosa Parks, la femme qui dit non – A1, A2

Rosa Parks est une figure emblématique du combat contre la ségrégation raciale mené par les noirs américains. Cette séquence est basée sur la couverture du livre d'Eric Simard et...

La chambre de Van Gogh à Arles – A1, A2

Amusez-vous avec vos apprenants à décrire une pièce à partir du célèbre tableau de Van Gogh. Niveaux : A1 à A2 Public : 7 à 10 ans Objectif général : Décrire un...

Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants

L’Association Sénégalaise des Professeurs de Français a organisé le concours « Prix de la Pédagogie numérique » destiné aux enseignants de français du Sénégal, un...

Dis-moi dix mots semés au loin ! [2013]

Atelier, Bouquet, Cachet, Coup de foudre, Équipe, Protéger, Savoir-Faire, Unique, Vis-à-vis, Voilà... (A1, A2, B1 et B2) Bouquet (A1 / A2) | Unique (A1-A2 / A2 / B1-B2) | Équipe...

Dis-moi dix mots sur la toile : fiches pédagogiques

Avatar, canular, émoticône, favori, fureteur, héberger, nomade, nuage, pirate, télésnober. Des fiches pédagogiques résolument tournées vers la modernité ! Ces mots, sur...

Le système juridique français, un jeu d’enfant ?

FOS - Cette activité va permettre aux apprenants de se familiariser avec le français juridique et d’appréhender le fonctionnement du système français.   Niveau : A2 / B1...

Place à la vie ! Publicité IKEA (B1)

Réviser les verbes au présent, comparer, donner son opinion ... et tout cela en musique ! Objectif général Comprendre le message véhiculé par un spot...

Unités de mesure et cultures – A1, A2, B1

Chacun connaît sa taille, son poids, sa pointure et sa taille de vêtement, mais une fois les frontières franchies, tout devient relatif ! Les unités de mesure diffèrent selon les...

Allitérations et assonances – A2, B1, B2, C1

Pour travailler la phonétique, les assonances et les allitérations constituent un excellent support. Bien sûr, l'enseignant aussi doit jouer le jeu ! Les chaussettes de...

Écofiches : le français au sens propre

À l'occasion de la Conférence internationale de Paris sur le climat CdP21, le programme « français langue étrangère » de la Direction de la langue française et de la...

« Dis-moi dix mots que tu accueilles » : séquences pédagogiques

Comme chaque année, la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF) se sont...