Ouvrir un compte en banque

Cette fiche pédagogique est la quatrième publiée dans le cadre du projet de collaboration entre bop.fipf.org et DramaFle. Elle s’adresse à un public d’étudiants en mobilité (A1), elle leur permettra d’acquérir les structures et le vocabulaire nécessaires afin d’ouvrir un compte en banque.

Savoir-faire visé
Faire les démarches pour ouvrir un compte en banque
Public/contexteMobilité étudiante
NiveauA1
Durée indicativedurée totale: 90 minutes environ

 

durée de la télésimulation : entre 15 et 25 minutes

Compétences :

 

  • CommunicativesLinguistiques

Grammaire


Lexique

Phonétique

Se présenter /Donner des informations / Répondre à des questions / Présenter des papiers

 

Les verbes être, avoir, s’appeler, étudier, apprendre, habiter, au présent de l’indicatif / Le conditionnel de politesse : je voudrais, j’aimerais.

L’expression « Voici … » / le compte bancaire / les formalités administratives/ les études / les métiers / le logement

L’alphabet

SupportLe document audio
Accessoires ou costumes à prévoir pour la télésimulationUne chaise avec une table devant la webcam. Quelques chaises sur le côté comme une salle d’attente.
Distribution des rôlesLes apprenants : les futurs clients

 Cyber-acteur : l’employé(e) de banque

Contenu

 

  • Ecrit
  • Audio
La fiche pédagogique

Les questions de compréhension orale

Les documents et les questions de compréhension écrite

Le formulaire et les justificatifs à compléter

Les modèles de justificatifs

Le canevas de la télésimulation.

DramaFLE- Delphine Caron (conceptrice), Hélène Cartraud (scénariste), Anne-Lise Oliveira de Souza (éditrice)
FK-15/02/2015

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