Ouvrir un compte en banque

Cette fiche pédagogique est la quatrième publiée dans le cadre du projet de collaboration entre bop.fipf.org et DramaFle. Elle s’adresse à un public d’étudiants en mobilité (A1), elle leur permettra d’acquérir les structures et le vocabulaire nécessaires afin d’ouvrir un compte en banque.

Savoir-faire visé	Faire les démarches pour ouvrir un compte en banque
Public/contexte	Mobilité étudiante
Niveau	A1
Durée indicative	durée totale: 90 minutes environ durée de la télésimulation : entre 15 et 25 minutes
Compétences : CommunicativesLinguistiques Grammaire Lexique Phonétique	Se présenter /Donner des informations / Répondre à des questions / Présenter des papiers Les verbes être, avoir, s’appeler, étudier, apprendre, habiter, au présent de l’indicatif / Le conditionnel de politesse : je voudrais, j’aimerais. L’expression « Voici … » / le compte bancaire / les formalités administratives/ les études / les métiers / le logement L’alphabet
Support	Le document audio
Accessoires ou costumes à prévoir pour la télésimulation	Une chaise avec une table devant la webcam. Quelques chaises sur le côté comme une salle d’attente.
Distribution des rôles	Les apprenants : les futurs clients Cyber-acteur : l’employé(e) de banque
Contenu Ecrit Audio	La fiche pédagogique Les questions de compréhension orale Les documents et les questions de compréhension écrite Le formulaire et les justificatifs à compléter Les modèles de justificatifs Le canevas de la télésimulation.

DramaFLE- Delphine Caron (conceptrice), Hélène Cartraud (scénariste), Anne-Lise Oliveira de Souza (éditrice)
FK-15/02/2015

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