Le cinéma est un support d’une grande richesse pédagogique pour motiver les élèves. Enseigner avec le cinéma permet non seulement d’apprendre la langue, mais aussi de s’immerger dans une culture et un mode de vie. Une ressource à la fois ludique et efficace qui s’adapte à tous les niveaux. Proposez à vos élèves de travailler sur la bande-annonce du film « Mon meilleur ami » pour réfléchir sur la notion d’amitié.
| Objectifs généraux | Dresser le portrait du meilleur ami. Comprendre la bande-annonce du film. |
| Niveau | A1 + / A2 |
| Public | Grands adolescents / adultes. |
| Micro-compétences visées
| Objectifs communicatifs : • Faire décrire et comparer l’affiche française et anglaise du film. • Faire des hypothèses sur le sujet du film. • Caractériser le meilleur ami. Objectifs linguistiques : • Travailler les adjectifs qualificatifs épithètes au masculin et au féminin. • Connaitre les adjectifs pour décrire le caractère de quelqu’un Objectifs socioculturels : • Faire découvrir le film « Mon meilleur ami » de Patrice Leconte |
| Support | Bande-annonce https://www.youtube.com/watch?v=ay-wK_EWgeU Support 1 avec une affiche française et anglaise du film |
| Durée | Durée : 60 minutes. |
| Contenu |
Fiche pédagogique Fiche d’activités Support 1 Transcription |
Fiche pédagogique proposée par Ludmila FEDARENKA, professeur de français à l’Université d’Etat d’économie du Bélarus, Minsk.
FK 28/03/2018