Le repas gastronomique des Français

Repas_Renoir

Quelques ressources pour mieux comprendre le repas gastronomique français.

 

« Le repas gastronomique des Français est une pratique sociale coutumière destinée à célébrer les moments les plus importants de la vie des individus et des groupes. Il s’agit d’un repas festif dont les convives pratiquent, pour cette occasion, l’art du « bien manger » et du « bien boire ». »

En 2010, le repas gastronomique des Français a été inscrit sur la Liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité (PCI) de l’Unesco. L’Unesco salue non pas la qualité des mets servis à table en France (la gastronomie française), mais la dimension sociale et rituelle des repas, un art de vivre partagé dans toute la société française :

– une pratique sociale pour célébrer des moments exceptionnels ; 
– un repas festif associé au « bien manger » et au « bien boire » ; 
– un rituel encadré par un apéritif et un digestif.

 
 
 

Vidéo de candidature de la France au PCI

Description du repas gastronomique des Français

 

« Le repas gastronomique des Français est une pratique sociale coutumière destinée à célébrer les moments les plus importants de la vie des individus et des groupes, tels que naissances, mariages, anniversaires, succès et retrouvailles. Il s’agit d’un repas festif dont les convives pratiquent, pour cette occasion, l’art du « bien manger » et du « bien boire ».

Le repas gastronomique met l’accent sur le fait d’être bien ensemble, le plaisir du goût, l’harmonie entre l’être humain et les productions de la nature. Parmi ses composantes importantes figurent :

  • le choix attentif des mets parmi un corpus de recettes qui ne cesse de s’enrichir ;
  • l’achat de bons produits, de préférence locaux, dont les saveurs s’accordent bien ensemble ;
  • le mariage entre mets et vins ;
  • la décoration de la table ;
  • et une gestuelle spécifique pendant la dégustation (humer et goûter ce qui est servi à table).

Le repas gastronomique doit respecter un schéma bien arrêté : il commence par un apéritif et se termine par un digestif, avec entre les deux au moins quatre plats, à savoir une entrée, du poisson et/ou de la viande avec des légumes, du fromage et un dessert.

Des personnes reconnues comme étant des gastronomes, qui possèdent une connaissance approfondie de la tradition et en préservent la mémoire, veillent à la pratique vivante des rites et contribuent ainsi à leur transmission orale et/ou écrite, aux jeunes générations en particulier. Le repas gastronomique resserre le cercle familial et amical et, plus généralement, renforce les liens sociaux. »

Source : Unesco

Documentation

De nombreux documents (vidéo, rapport, photographies, émission radio, enquête…) ont été produits autour de cette candidature de la France au PCI, qui peuvent servir de supports de réflexion ou pour des activités pédagogiques :

  • Dossier de candidature de la France pour inscrire le repas gastronomique des Français sur la liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’Unesco, 2010 (pdf)
  • Rapport d’information de la sénatrice Catherine Dumas « Les arts culinaires : patrimoine culturel de la France », 2008 (pdf)
  • Étude CRÉDOC « La gastronomie s’inscrit dans la continuité du modèle alimentaire français », 2009 (pdf)
  • Photographies : « Le repas gastronomique des Français » (cliquer sur l’onglet « Diaporama »)
  • Vidéo de candidature de la France au PCI : « Le repas gastronomique des Français » (10 minutes)
Rédaction : Haydée Maga

Dans la même rubrique

Ici ensemble, enseigner le français aux adultes migrants

TV5MONDE et le centre de formation Langues plurielles lancent la collection "Ici, ensemble" pour accompagner les formateurs dans l'enseignement à des adultes migrants. Du niveau...

Enigm-art : analyser un tableau

Vous souhaitez faire travailler vos élèves sur une œuvre d'art ? Ces quelques sites, consacrés à l'analyse de tableaux, pourront vous aider à préparer l'étude d'une œuvre en...

À chacun sa maison

Une activité en ligne, une animation et un jeu pour vous aider à faire découvrir à vos jeunes apprenants la diversité des modes d’habitat à travers le monde. D'une région à...

Vous pouvez le dire en français !

La DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France) publie un livret : vocabulaire des techniques de l'information et de la...

Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez

Découvrez "Mama Chai" d'Eva Rogo-Levenez dont nous vous présentons ici le chapitre 3. Nous remercions les Éditions Grandvaux ainsi que Catherine et Bernard Desjeux pour leur...

Les animaux, les cris d’animaux, les onomatopées

Visitez le royaume des animaux à travers les dessins animés, les chansons, les zoos, les fables… Faites jouer, imaginer, apprendre en s’amusant ! Nous vous proposons un grand...

Les expressions imagées en français

Une sélection de ressources en ligne pour comprendre et utiliser des expressions imagées francophones. On a du pain sur la planche. Après le succès des expressions imagées...

Jouer avec le vocabulaire, l’oral et l’écrit

Jouer mais pour quoi faire ? Au-delà du plaisir généré par les activités ludiques, le jeu permet d’introduire dans la classe la nécessité de communiquer efficacement en...

Vous pouvez le dire en français : tir de réparation

La France accueille l’EURO 2016 du 10 juin au 10 juillet, Franc-parler suit de près l’événement à travers les mots. Le succès des championnats de football témoigne de la vitalité...

L’écriture d’une chanson

Dans le cadre du concours international d’écriture d’un texte de chanson en français, "Chansons sans frontières", nous vous proposons un petit guide d'aide à l'écriture d'une...

Le jeu, bibliographie commentée

Proposée par Haydée Silva Les recueils de jeux pour la classe de langue se comptent par dizaines. On trouvera sur ma page personnelle une sélection en français, anglais et...

Simuler la vie d’un immeuble

Imaginer, avec les élèves, la vie d’un immeuble ; décrire ce lieu ; l’animer de personnages ; inventer des interactions entre les habitants. Voilà ce que propose...

Vous pouvez le dire en français LOW COST

La mission du développement et de l’enrichissement de la langue française de la DGLFLF  informe que la Commission d'enrichissement de la langue française a...

RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français

RFI lance RFI SAVOIRS, un site destiné au grand public comme aux professionnels de l’éducation mettant à leur disposition des ressources et des outils pour apprendre le français...

Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez

Découvrez "Mama Chai" d'Eva Rogo-Levenez dont nous vous présentons ici le chapitre 3. Nous remercions les Éditions Grandvaux ainsi que Catherine et Bernard Desjeux pour leur...

Ressource pédagogique : la liberté de la presse

La liberté de la presse est l’un des principes fondamentaux des systèmes démocratiques qui repose sur la liberté d’opinion, la liberté de pensée et d’expression. La liberté de la...

Cliché ! La France vue de l’étranger

Les Français portent-ils vraiment tous un béret ? Cet article vous propose de parler des stéréotypes dans votre classe. "En France, tout le monde porte des rayures, un foulard...

Vous pouvez le dire en français : HABILETÉ NUMÉRIQUE

Tous les quinze jours, retrouvez sur franc-parler un mot issu du site FranceTerme qui recense plus de 7000 termes parus au Journal officiel pour désigner en français les...

Vous pouvez le dire en français : GROUPE D’OPTIONS

Tous les quinze jours, retrouvez sur franc-parler un mot issu du site FranceTerme qui recense plus de 7000 termes parus au Journal officiel pour désigner en français les...

Vous pouvez le dire en français : INTERNET SANS FIL

Tous les quinze jours, retrouvez sur franc-parler un mot issu du site FranceTerme qui recense plus de 7000 termes parus au Journal officiel pour désigner en français les...

« Les énergivores », une web série d’éducation à la maîtrise de l’énergie

En cette Semaine européenne du développement durable, pourquoi ne pas exploiter en classe de français l'un de ces 20 films d'animation pleins d'humour ? Cette web-série...

Comprendre les sons avant les mots

Des documents authentiques dès le niveau A1 ? Des pistes pour faire du repérage sonore.  En pratiquant le repérage sonore en classe, l'enseignant peut exploiter un document...

Vous pouvez le dire en français : flux en continu

Tous les quinze jours, retrouvez sur franc-parler un mot issu du site FranceTerme qui recense plus de 7000 termes parus au Journal officiel pour désigner en français les...

Vous pouvez le dire en français : Minutes en or

La France accueille l’EURO 2016 du 10 juin au 10 juillet, Franc-parler suit de près l’événement à travers les mots. Le succès des championnats de football témoigne de la vitalité...

Les expressions imagées en français

Une sélection de ressources en ligne pour comprendre et utiliser des expressions imagées francophones. On a du pain sur la planche. Après le succès des expressions imagées...

Ressource pédagogique : la liberté de la presse

La liberté de la presse est l’un des principes fondamentaux des systèmes démocratiques qui repose sur la liberté d’opinion, la liberté de pensée et d’expression. La liberté de la...

RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français

RFI lance RFI SAVOIRS, un site destiné au grand public comme aux professionnels de l’éducation mettant à leur disposition des ressources et des outils pour apprendre le français...

10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur

La Commission d’enrichissement de la langue française a publié le 25 février 2018 au Journal officiel plusieurs termes qui désignent des démarches d’apprentissage ou...

Simuler la vie d’un immeuble

Imaginer, avec les élèves, la vie d’un immeuble ; décrire ce lieu ; l’animer de personnages ; inventer des interactions entre les habitants. Voilà ce que propose...

Vous pouvez le dire en français : mer (en)

Tous les quinze jours, retrouvez sur franc-parler un mot issu du site FranceTerme qui recense plus de 7000 termes parus au Journal officiel pour désigner en français les...