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La
formation à distance Vous êtes nombreux à rechercher des formations pour acquérir une qualification ou pour consolider vos connaissances en français ou en didactique du FLE.
Par la souplesse de son dispositif et son coût limité, la formation à distance peut constituer une solution intéressante à vos besoins de formation. En permettant aux étudiants d’organiser leur apprentissage en fonction de leur situation individuelle (actifs, mères de famille, chômeurs, etc.) sans avoir à dépendre de contraintes géographiques ou temporelles trop rigides, la FAD se révèle en effet être un moyen particulièrement puissant pour répondre aux besoins de formation tout au long de la vie et de formation continue.
Nous avons donc choisi de consacrer ce dossier de rentrée aux formations à distance pour l’enseignement du français langue étrangère. Ce dossier se veut résolument pratique : il vous aidera à trouver et choisir votre formation, à vous y préparer et à mieux en connaître le fonctionnement grâce à la description d’un campus virtuel de formation en FLE.
Nous avons également pensé aux enseignants concepteurs de FAD : vous êtes en effet de plus en plus nombreux à mettre des ressources (polycopiés, banques d’images, etc.) et des dispositifs (simulations, exercices, animations, etc.) en ligne. Nous vous proposons donc une fiche pratique pour vous aider à créer des outils pédagogiques en ligne.
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Nous vous proposons dans ce parcours un panorama de l’offre de formation à distance, initiale et continue, pour l’enseignement du français langue étrangère.
Le campus virtuel de l’université León est un dispositif conçu pour l'enseignement en présentiel et pour des cours de formation à distance. M. Tomé, responsable de ce campus virtuel, nous explique son fonctionnement.
Téléprésentiel, test-exerciseur, campus virtuel, FOAD... le domaine de l'enseignement à distance n'emploie pas toujours un lexique limpide !
Pour baliser et mener à bien votre formation à distance, nous vous proposons plusieurs fiches pratiques : lexique des FAD, évaluation des formations, calcul du budget nécessaire et acquisition gratuite de logiciels nécessaires à tout étudiant à distance !
Vous avez des interrogations concernant une formation ? Vous voulez en savoir plus sur le déroulement d’une FAD ? N’hésitez pas à poser vos questions sur le forum ! Nous invitons également les anciens étudiants à faire part de leur expérience : leur témoignage sera très utile aux futurs étudiants !
Les possibilités offertes par les TIC contribuent à s’interroger ou à se ré-interroger sur le rôle de l’enseignant, mais aussi sur l’acte d’apprentissage : les savoirs, savoir-faire, connaissances que nous mettons en œuvre, où, comment, grâce à qui, grâce à quoi les avons-nous acquis ? Nous vous invitons à partager vos réflexions sur les changements induits par les nouveaux dispositifs de formation à distance sur l’enseignement et l’apprentissage.
Pour lancer le débat, nous vous proposons la lecture d’un article publié le 2 novembre 2003 sur le site EduFle.net : L’EAD, un risque pour l’éducation ?
Apprend-on aussi bien voire mieux à distance qu’en présentiel ?
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