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Les enseignants utilisent régulièrement des images pour illustrer leurs cours, étayer leurs démonstrations ou réaliser des expositions. Avec la photo numérique, de nouvelles possibilités s'ajoutent aux ressources traditionnelles. Dans un premier temps, nous allons présenter des exemples d'applications pédagogiques de la photo numérique. Ensuite, nous allons proposer des sites sur les aspects techniques et la formation. Enfin, nous allons suggérer des banques d'images utiles pour l'enseignement.
Dans un document au format pdf, Dominique Moutarlier (Académie de Besançon, France) propose une foule d'utilisations de la photo numérique en classe : déroulement d'une journée pour travailler sur la chronologie temporelle, photo de chaque enfant pour la socialisation, photos des différents lieux de l'école pour travailler sur les repères dans l'espace, calendrier personnalisé, météo quotidienne ou à différentes saisons, création de dessins animés, croissance végétale d'une plante, manifestations scolaires, courriel avec une autre classe, illustration d'un texte, décomposition des mouvements, etc. Un véritable trésor d'idées !
Le roman-photo est également une activité intéressante pour travailler sur l'expression à travers l'image et le texte. Notre fiche pratique vous donneront des pistes très concrètes pour créer dans vos classes un roman-photo numérique.
Brigitte Rebmeister et François Figlarz, enseignants au Collège Lucie-Faure, ont mené à bien une expérience très originale : un roman photo bilingue. Dans une entrevue (en version texte ou vidéo), les deux enseignants expliquent les divers aspects de ce projet réalisé avec des élèves de niveau Secondaire 2. Les fiches pratiques qui peuvent vous aider à réaliser un projet similaire sont disponibles. En conclusion, les enseignants soulignent la grande motivation des élèves, l'amélioration notable de leur comportement et la modification positive de la relation enseignants-élèves.
Pierre Salquèbre, de l'Académie de Nancy-Metz, présente les aspects techniques de la photo numérique. Les informations sont à la fois concises et pratiques. De plus, cet animateur propose des utilisations pédagogiques de la photo numérique pour la maternelle et le primaire. Un atelier d'expression de sentiments est également présenté : fiche de la séquence, cartes pour les 1er et 2e cycles du primaire. Enfin, Mario Zanchetta, conseiller pédagogique en arts plastiques, propose des activités sur l'identité - altérité. Une ressource inestimable pour connaître les définitions des termes techniques de la photo numérique.
Le support de cours "En savoir plus sur les images numériques" expose les aspects théoriques concernant la numérisation et les images numériques. Il est également conçu pour apporter des réponses pratiques à toutes les personnes qui ont besoin de numériser et de manipuler des images numériques. Un site bien conçu produit par C. Boudry, de l'Unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (URFIST) de Paris.
Damien Bressy, de l'Institut universitaire de la formation des maîtres (IUFM) de Créteil, explique l'importance des connaissances que doit maîtriser l'enseignant avant d'engager un travail sur l'image en classe. C'est ainsi qu'il décrit les sept thèmes suivants : le cadre, la composition, la lumière, les flous, l'angle des prises de vue, la focalisation et l'échelle des plans. Le site est complété par des propositions d'activités scolaires et une bibliographie. Un site incontournable pour acquérir le vocabulaire de base de l'analyse d'une image (photo, bande dessinée, animation).
Pour compléter cette chronique, voici deux sites proposant des banques d'images. Le premier, Banques d'images générales et thématiques, présente quelques sites d'images dont certains droits ont été libérés pour un usage scolaire. Le second, Collections d'images et de photos documentaires, est un répertoire exhaustif de banques d'images et de photos en libre accès. Il s'agit de bien lire les conditions d'utilisation pour connaître les usages que l'on peut faire des images. Tout un monde numérique à découvrir et à exploiter !
D'après Claude Trudel,
Consultant éducatif, Formatic
2000
Pour Carrefour
éducation
Utilisations de la photo numérique en
classe :
http://artic.ac-besancon.fr/ecoles_25/conseils/pedagogie/index_pedagogie.htm
Création d'un roman photo :
http://www.francparler.org/fiches/tice_romanphoto.htm
Collège Lucie-Faure :
http://clg-lucie-faure.scola.ac-paris.fr/cadre.htm
Les aspects techniques de la photo numérique :
http://www.ac-nancy-metz.fr/ia88/ienremiremont/photo_menu.htm
En savoir plus sur les images numériques :
http://www.ext.upmc.fr/urfist/image_numerique/Image_numerique1.htm
Lecture d'images :
http://pedagene.creteil.iufm.fr/ressources/image/
Banques d'images générales et
thématiques :
http://carrefour-education.qc.ca/ressourcesdidactiques/images_sons.asp
Collections d'images et de photos documentaires :
http://pages.infinit.net/cltr/images.html
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l'Organisation internationale
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