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Choisir le bon titre

  

Travailler sur plusieurs documents à la fois avec ses élèves est souvent profitable. Ceux-ci peuvent en effet se livrer activement au jeu des comparaisons, quel que soit leur niveau, et s'interroger sur les procédés de fabrication : comment choisit-on un titre ? S'ils se mettent ainsi, le temps d'un exercice, à la place des journalistes, ils ne liront sans doute plus les journaux de la même façon.

L'enseignant pourra partir de faits connus des élèves, leur proposer de relever des titres et de les classer dans de grands ensembles (les élèves peuvent en débattre entre eux), ou de créer leurs propres titres pour un même événement. En fonction de la situation de communication choisie (qui s'adresse à qui ?), il pourra s'agir alors d'exprimer plutôt la joie, la déception, l'admiration, etc. Au lendemain de la finale de la coupe du monde, certains élèves pourront chercher par exemple à se placer du point de vue du vainqueur, d'autres du point de vue du vaincu.

Pistes pédagogiques

Pour créer un titre, on peut par exemple jouer sur l'homophonie des mots : L'or et Laure (le prénom de la nageuse) ou sur leur polysémie : un bordeaux (l'équipe de foot mais aussi le vin du même nom).

 

On peut se servir de termes qui appartiennent en général à d'autres domaines : l'aventure, la guerre, la religion (voir ci-dessous), etc.

  

Souvent, et notamment lors des coupes du monde, le registre choisi est celui de l'épopée. Le scénario est immuable : 1. L'exposition (la présentation des acteurs) 2. Les péripéties 3. Le retour du héros (ou sa chute). On va bientôt sans doute pouvoir le vérifier à nouveau... Lors de la coupe du monde qui a eu lieu en France en 1998, le journal L'Équipe a par exemple donné ces différents titres :

1. Avant le début de la compétition

24/12/97	Avec Zidane on a envie de rêver
25/12/97	J-167
12/06/98	La grande aventure
13/06/98	Bon vent les bleus

2. Pendant la compétition

28/06/98	Cap sur la gloire
30/06/98	Des quarts de folie
08/07/98	Ce serait historique
09/07/98	Héroïques
10/07/98	L'étoffe des héros
13/07/98	Pour l'éternité

3. Après la compétition

14/07/98	Un immense hommage
15/07/98	La vie de château

Enfin, trouver un titre original est plus difficile qu'il n'y paraît. Les journalistes eux aussi peuvent se répéter. Les élèves auront-ils davantage d'imagination ?

 

Finale 1998	Finale 2002
Finale 2006	Finale 2010